مدیر حوزه های علمیه گفت: حوزه انقلابی، حوزه ای است که تولید علم و دانش کند، امروز فقه و ۶۰۰ درس خارج ما یا حداقل نیمی از آن باید پاسخگوی فقه های نو، کلام، فلسفه های مضاف و نیاز های امروز ایران و جهان باشد.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بیان کرد: مبانی اصولی و اخلاقی چه در جنگ و چه در زمان صلح حرف اول و آخر را برای پیامبر(ص) می زند. این اصول هم در سیره پیامبر(ص) در مواجهه با اهل بیت(ع) و خانواده گرامی شان به چشم می خورد و هم در مقابل سرسخت‌ترین و معاندترین دشمن و مخالفشان قابل دریافت است.
رئیس موسسه فتوح اندیشه بیان کرد: موضوع تحول در علوم انسانی و تولید علم دینی که از مطالبات دهه های اخیر مقام معظم رهبری است، خود به تنهایی جهاد علمی به حساب می آید.
به گزارش جبهه روشنفکری انقلاب اسلامی به نقل از مهر؛ متن پیش رو سخنرانی آیت الله میرباقری در ایام عید سعید غدیر است که به تاریخ ۹ مهرماه سال ۹۴...
آیت الله رشاد، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: امروز از دائره المعارف ها به عنوان یک ابزار استفاده می شود و در روزگار ما هیچ اقدامی نیست که با سیاست، قدرت و ثروت پیوند نخورده باشد.
کتاب «مبانی علوم اجتماعی مدرن»؛ شامل مجموعه مقالاتی در باب علوم اجتماعی نوشته جرالد دیلانتی، فرناندو دومینگوئز روبیرو، پاتریک برت و جان هولموود به همت مرکز تحقیقات بسیج دانشگاه امام...
کنگره قرآن و علوم انسانی به همت مدرسه عالی قرآن و حدیث جامعه المصطفی(ص) العالمیه در اردیبهشت 1396 برگزار خواهد شد.
پنجمین شب علوم انسانی (ویژه موسیقی و اندیشه)و جشن ٢سالگی مجله عصراندیشه به همت ماهنامه عصر اندیشه در فرهنگسرای اندیشه برگزار می شود.
آیت الله جوادی آملی گفت: زیارت نورانی جامعه کبیر به منزله تفسیر امامت است یعنی همان‌طوری که قرآن, احتیاج به تفسیر دارد امامت هم احتیاج به تفسیر دارد.
هشتمین نشست از سلسله نشست‌های ایده‌پردازی و نوآوری در علوم انسانی اسلامی (نشان) با حضور صاحب‌نظران و پژوهشگران با موضوع «بازتبیین مفهوم سبک زندگی و سبک زندگی اسلامی»، 25 شهریورماه در مرکز نوآوری و ایده‌پردازی علوم انسانی اسلامی (منا)، برگزار شد.
حجت الاسلام بهجت پور، کارشناس قرآن گفت: بر پیامبر دو وحی نازل شده است؛ وحی قرآنی و به دنبال هر وحی قرآنی، یک وحی تبیینی. این وحی دوم نکته‌های تکمیلی است برای تکمیل آنچه در قرآن آمده است.
مدیر گروه فلسفه پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی عنوان کرد: معنی تحول علوم انسانی این است که این علوم، چه اندازه با فضای بومی جامعه و آموزه های اسلامی سازگاری دارد.
جلد چهارم کتاب فقه تربیتی با زیر عنوان تعلیم و تعلم علوم و معارف عقلی اثر آیت الله اعرافی، با تحقیق و نگارش سیدنقی موسوی، توسط موسسه اشراق و عرفان در ۴۸۸ صفحه به چاپ رسیده است.
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی بیان کرد: هرگونه تلاش و کوششی، چه از منظر نظامی و یا سیاسی باید در چارچوب باورهای اسلامی صورت بپذیرد. این تلاش‌ها باید مبتنی بر پایه های علمی و اندیشه های علمی باشند. به نظر بنده این نکته یک نکته بنیادی می باشد.
نزول قرآن تدریجی بوده است. همه تفاسیر، جز در موارد بسیار نادر، قرآن را به مانند یک بسته کامل و یکجا می‌بینند، در حالی که قرآن طی ۲۳ سال فرهنگ سازی کرده است.
رئیس انجمن فقه و حقوق اسلامی بیان کرد: شما می‌بینید رفتار اهل بیت(ع) رفتار امیرالمؤمنین(ع) و حکومت کردن ایشان یک هنر است. بی‌تردید کسی نمی‌تواند جای امیرالمؤمنین باشد و این گونه زیبا سخن بگوید و زیبا برنامه‌ریزی و زیبا رفتار کند. این که بخش عظیمی از عالم زیرنظر ایشان است
علم دینی غیر از ضرورت نظری، ضرورتی عینی نیزدارد و نزاع تاریخی بین جبهه ایمان و کفر در دوران معاصر در تقابل بین انقلاب اسلامی با جریان تجدد نمود یافته است.
دبیرکل مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی در جمع مدیران باشگاه پویا گفت: امروز در عرصه فرهنگی ما وارد یک نبرد فرهنگی تمام عیار شده‌ایم.
رئیس پژوهشکده اخلاق حرفه ای دانشگاه تهران گفت: رویکرد بین رشته ای، میان دانش های رشد یافته دینی و دانش های علوم انسانی خود یک سیاست است. در علوم انسانی، برای تولید علم باید از مطالعات بین رشته ای بهره برد، چون این مطالعات مساله محور هستند.
«تمدن اسلامی در سرزمین شام» (از بر افتادن بنی امیه تا برآمدن ایوبیان) تالیف اعظم رحمت آبادی است که از سوی مرکز بین‌المللی ترجمه و نشر المصطفی روانه بازار نشر شد.
